函授教育國家承認(rèn)嗎

函授教育是學(xué)生利用業(yè)余時(shí)間，以自學(xué)函授教材為主，由函授學(xué)校給予輔導(dǎo)與考核。屬于成人高考其中一種學(xué)習(xí)方式，是我國成人繼續(xù)教育的重要組成部分，屬于國民教育系列，受國家承認(rèn)學(xué)歷。

函授教育是相對于面授教育而提出的，函授教育主要對象為離不開工作崗位的在職人員，以自學(xué)為主，面授為輔，學(xué)生通過現(xiàn)場確認(rèn)報(bào)名，學(xué)校將教材及其他輔導(dǎo)資料郵寄給學(xué)生，使學(xué)生在不耽誤工作學(xué)習(xí)的情況下完成學(xué)業(yè)。

分為函授?？茖W(xué)歷與本科學(xué)歷兩種學(xué)歷，與業(yè)余、脫產(chǎn)學(xué)歷一樣，都屬于成人高等教育學(xué)歷，其含金量相等。函數(shù)教育是參加全日制高等學(xué)校相對應(yīng)專業(yè)的教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱進(jìn)行教學(xué)，并通過嚴(yán)格的考試制度，保證函授畢業(yè)生能達(dá)到全日制高等學(xué)校同類專業(yè)的水平。

在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代面前，函授教育受到嚴(yán)重的沖擊，但必須與時(shí)俱進(jìn)，結(jié)合現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)教學(xué)，才能發(fā)揮出函授最大的特點(diǎn)。