許楊、張振、蔣之添、張澤民、沈偉,來(lái)自河海大學(xué)9舍318寢室。這個(gè)新近被冠名“學(xué)霸寢室”、擠放著6個(gè)床鋪的立錐之地,因涌出他們5個(gè)考研初試成績(jī)超過(guò)400分的考生而走紅網(wǎng)絡(luò)。
“動(dòng)力火車(chē)”拼廂
大三下學(xué)期期末,保研和考研兩場(chǎng)無(wú)硝煙的戰(zhàn)役悄然拉開(kāi),陣營(yíng)設(shè)定依據(jù)績(jī)點(diǎn)和綜合排名。對(duì)于318寢室而言,普遍中游的成績(jī)“宣判”了大伙兒均無(wú)緣保研。起初,318寢室里決心考研的只有張澤民和許楊二人。大四初,待寢室長(zhǎng)張澤民收集好本、碩就業(yè)薪資待遇對(duì)比及水利相關(guān)專(zhuān)業(yè)考研報(bào)錄比信息之后,這支隊(duì)伍正式壯大到5位成員。聽(tīng)聽(tīng)他們?cè)趺凑f(shuō):
——“水力學(xué)拉不開(kāi)分,選考材料力學(xué)更有優(yōu)勢(shì)。”
——“看到周?chē)膶W(xué)霸拿著高績(jī)點(diǎn)、各類(lèi)獎(jiǎng)項(xiàng)和科研成果為保研做準(zhǔn)備的時(shí)候,自己手上卻沒(méi)有什么籌碼吸引心儀單位。”
——“你不知道該干什么的時(shí)候,你就埋頭去讀書(shū)。”
——“我們寢室就一學(xué)渣寢室,掛過(guò)科,重修過(guò),覺(jué)得這4年學(xué)到的知識(shí)很少,而自己是有學(xué)術(shù)理想的,想做些彌補(bǔ)。”
——“給自己幾年緩沖的時(shí)間,重新思考下職業(yè)生涯規(guī)劃。”
5個(gè)人懷揣著大同小異的初衷,像節(jié)節(jié)車(chē)廂拼成列車(chē)一般,踏上了漫漫備考路。9舍318寢室之前是個(gè)抱團(tuán)“死宅”的地方,往常沒(méi)課的時(shí)候,大家不是睡覺(jué)就是窩在寢室打一下午的游戲,對(duì)學(xué)院內(nèi)學(xué)術(shù)“大牛”概不知曉,甚至搞不清楚本院研究生辦公室地點(diǎn)的位置。
而2016年9月之后,這兒的生活陡然變更了旋律。
早上8點(diǎn)左右,5個(gè)人出發(fā)去圖書(shū)館復(fù)習(xí)公共課。吃過(guò)午飯后,一鼓作氣,把高數(shù)和材料力學(xué)往年習(xí)題“啃”到晚上10點(diǎn)半。
晚上,大家回到寢室洗漱后,會(huì)臥聊、刷微博、講講鬼故事、侃侃天地,到零點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)熄燈睡覺(jué)。“像上下班打卡一樣,到點(diǎn)就下班。”許楊把這叫做“午時(shí)已到”。
“動(dòng)力火車(chē)”就這樣有了規(guī)律而高效的“運(yùn)作”時(shí)刻表,沉潛而奮進(jìn)著。
“車(chē)頭”與“車(chē)尾”
在這列“動(dòng)力火車(chē)”上,5個(gè)人學(xué)習(xí)基礎(chǔ)參差不齊。其中,張振是差點(diǎn)兒保研的學(xué)霸,熟諳理工科的解題邏輯,在9舍318寢室,有“領(lǐng)頭羊”之譽(yù)。用大伙兒的話(huà)講,“他只需3天時(shí)間溫習(xí),就能把材料力學(xué)知識(shí)框架完美搭建起來(lái)。”
因?yàn)殚_(kāi)始備考的時(shí)間較晚,他們錯(cuò)過(guò)了暑假留校復(fù)習(xí),另外4個(gè)人的進(jìn)度遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后。許楊把高數(shù)中的一些基本概念忘得一干二凈,蔣之添讀不太懂英語(yǔ)閱讀,張澤民和沈偉周旋在材料力學(xué)“剛度”“強(qiáng)度”“穩(wěn)定性”中……這時(shí),張振就扮演著“車(chē)頭”的角色,為大家釋疑解惑。張澤民說(shuō):“如果當(dāng)初他保研成功,我們現(xiàn)在結(jié)果如何,就不得而知了。”
南京的冬天格外濕冷,2016年也不例外。11月中下旬的一天,南京下起了冬天的第一場(chǎng)雪。溫暖的被窩攫取了大家的斗志,一大早張振仍然準(zhǔn)點(diǎn)背著書(shū)包去圖書(shū)館自習(xí)。“當(dāng)你發(fā)現(xiàn)室友在看書(shū)學(xué)習(xí)的時(shí)候,你無(wú)論是睡覺(jué)還是玩手機(jī),都是會(huì)有愧疚感的。”
如果將張振比作“績(jī)優(yōu)股車(chē)頭”,那蔣之添是當(dāng)之無(wú)愧的“潛力股車(chē)尾”。他是這個(gè)寢室最后加入考研大隊(duì)的人。
那時(shí)蔣之添六級(jí)尚未“闖關(guān)”成功,應(yīng)付詞匯量繁重的考研英語(yǔ)格外力不從心。于是他狠下心,將6500個(gè)考研詞匯從頭到尾過(guò)一遍,并把1500個(gè)核心詞匯讀完3遍、背完3遍、默寫(xiě)完3遍。蔣之添酷愛(ài)足球賽,備考的時(shí)候,碰上巴薩、曼聯(lián)、拜仁、米蘭的比賽,他常常一邊通宵看球、一邊背英語(yǔ)單詞。功不唐捐,他考研英語(yǔ)考了82分。
考研正式報(bào)名結(jié)束之后,報(bào)考同專(zhuān)業(yè)同方向的蔣之添和沈偉正式確定“競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系”。剛開(kāi)始,逢有歐洲杯蔣之添便早早收拾準(zhǔn)備回寢室,不過(guò)在走之前,他會(huì)耍盡“招數(shù)”試著阻止“對(duì)手”沈偉復(fù)習(xí),“誘惑”他一同回去。幾次“干擾”無(wú)果后,蔣之添只好放棄球賽,重新翻開(kāi)書(shū)包,掏出課本學(xué)習(xí)。
考研沖刺期的一個(gè)晚上,將近凌晨3點(diǎn),蔣之添的手機(jī)短信提示忽然響起。他早上打開(kāi)一看,是沈偉發(fā)的一篇英語(yǔ)范文和一張“奸笑”的表情。原來(lái)沈偉那夜失眠,他意識(shí)到,英語(yǔ)范文會(huì)讀會(huì)背都沒(méi)多大意義,重點(diǎn)是能默寫(xiě)出來(lái)。于是他向“對(duì)手”蔣之添“宣戰(zhàn)”。此后,兩人開(kāi)啟了每晚短信“范文互默”模式。
“研路”終點(diǎn)站
剛考完研那天,是圣誕夜,河海大學(xué)路燈下的人影也比往常熙攘。張澤民回到寢室,打開(kāi)筆記本電腦,加載被“冷落”了許久的游戲,竟感覺(jué)到滿(mǎn)心的索然無(wú)味。生活的“主心骨”就這樣被抽離,連像樣的告別儀式都沒(méi)有。
“我們都只是平凡的考研人而已。”許楊沉下聲音強(qiáng)調(diào),沒(méi)有可歌可泣的故事值得訴諸人前。無(wú)非是“刷”成摞的資料、對(duì)著解析翻譯詞典“咀嚼消化”一個(gè)個(gè)長(zhǎng)難句、把數(shù)學(xué)和材料力學(xué)歷年試題各種題型變式做個(gè)遍……至于最后的結(jié)果,不過(guò)是水到渠成、風(fēng)來(lái)帆速的事,只是上天順帶慷慨饋贈(zèng)給5個(gè)人集體超過(guò)400分的“禮物”。
備考時(shí)說(shuō)好的連續(xù)排班,6點(diǎn)早起占座,在冷風(fēng)瑟瑟的12月,復(fù)習(xí)框架基本定型時(shí),大家偶爾也會(huì)彈性地睡到半晌午,一起吃過(guò)午飯?jiān)偃D書(shū)館;說(shuō)好的立下flag,要一心一意撲在考研上,大四上學(xué)期水泵及泵站、工程施工、工程概預(yù)算等五六門(mén)重量級(jí)專(zhuān)業(yè)課程安排及結(jié)課考試裹挾下來(lái),也會(huì)身心俱疲,索性把考研“大業(yè)”停擱二三日,再咬咬牙拾起來(lái)。
“研途”抵站,大家坦言,最大的收獲是心態(tài),一種頗為篤定務(wù)實(shí)、虔誠(chéng)努力的信念。