遠(yuǎn)程教育存在全日制學(xué)習(xí)形式嗎？

雖然遠(yuǎn)程教育現(xiàn)在比較普遍，但很多人對(duì)它的學(xué)習(xí)形式并不是很了解，簡(jiǎn)單來說，遠(yuǎn)程教育就是通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)獲取大學(xué)文憑?？赡苁鞘軅鹘y(tǒng)教育的影響，很多人會(huì)問遠(yuǎn)程教育的學(xué)習(xí)方式是全日制還是業(yè)余制，其實(shí)早在2010年，國(guó)家教育部就對(duì)遠(yuǎn)程教育的教學(xué)形式下發(fā)了相關(guān)的明文通知。

在《關(guān)于做好2010年現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育試點(diǎn)高校網(wǎng)絡(luò)高等學(xué)歷教育招生工作的通知》中有明確規(guī)定：各現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育試點(diǎn)高校不得組織招收各級(jí)各類全日制脫產(chǎn)學(xué)習(xí)的在校學(xué)生(含全日制脫產(chǎn)學(xué)習(xí)的自考學(xué)生)同時(shí)兼讀或套讀網(wǎng)絡(luò)高等學(xué)歷教育。這說明了遠(yuǎn)程教育不是全日制學(xué)習(xí)形式，是不允許招收全日制學(xué)生。

遠(yuǎn)程教育主要是面向成人在職人員的非全日制教育，通過參加報(bào)讀遠(yuǎn)程教育，學(xué)生能夠享受高質(zhì)量的教育資源，不受時(shí)間、空間限制，在工作的同時(shí)能夠進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí)，能得到理論和實(shí)踐的結(jié)合，從而達(dá)到學(xué)習(xí)效果和工作質(zhì)量的雙重提高。

遠(yuǎn)程教育實(shí)行彈性學(xué)制和學(xué)分制，根據(jù)高校的學(xué)科要求和學(xué)歷層次來確定修學(xué)年限，高起專和專升本學(xué)習(xí)年限一般為2年半，高起本5年。

如果你在某機(jī)構(gòu)的宣傳廣告里看到遠(yuǎn)程教育有全日制學(xué)習(xí)方式，那就要警惕該機(jī)構(gòu)是否正規(guī)，避免上當(dāng)受騙。