遠程大專文憑有用嗎？

對于在職人員來說，就讀遠程教育的目的是為了獲得相應的文憑，下面就由知金教育小編為大家介紹一下“遠程大專文憑有用嗎？”，希望能對各位了解遠程教育有所幫助。

1.遠程教育大專文憑的用處

（1）升職加薪

學歷是升職的跳板，很多企業(yè)或部門中的一些職位擔任者都需要一定的學歷，大專、本科、碩士、博士，越往上升職的機會越大。國家公務員如果沒有特別規(guī)定需全日制普通院校畢業(yè)就可以適用。這里要注意，只有國家公務員考試對遠程教育學歷沒有歧視。很多省市的地方公務員考試，都是允許持有遠程教育學歷報考的。

（2）考研深造

獲得國家承認的遠程教育大專畢業(yè)學歷后經兩年或兩年以上和國家承認學歷的遠程教育本科畢業(yè)生都可以報考研究生。

（3）獲得參加職稱考試資格

如果連一個國家承認的大專學歷都沒有，那么你將會遺憾的錯過工程師、經濟師、講師、律師、研究員、醫(yī)師技術崗等工作。例如：以考注冊咨詢工程師為例,它要求職業(yè)實踐最少時間為:?？?年,本科6年,雙學士學位4年,碩士3年,無文憑不準許。還有很多職稱考試都至少需要大專學歷。

2.遠程教育學習的優(yōu)勢

（1）資源利用最大化

各種教育資源庫通過網絡跨越了空間距離的限制，使學校的教育成為可以超出校園向更廣泛的地區(qū)輻射的開放式教育。學校可以充分發(fā)揮自己的學科優(yōu)勢和教育資源優(yōu)勢，把最優(yōu)秀的教師、最好的教學成果通過網絡傳播到四面八方。

（2）學習行為自主化

網絡技術應用于遠程教育，其顯著特征是：任何人、任何時間、任何地點、從任何章節(jié)開始、學習任何課程。網絡教育便捷、靈活的“五個任何”，在學習模式上最直接體現(xiàn)了主動學習的特點，充分滿足了現(xiàn)代教育和終身教育的需求。

（3）學習行為自主化

網絡技術應用于遠程教育，其顯著特征是：任何人、任何時間、任何地點、從任何章節(jié)開始、學習任何課程。網絡教育便捷、靈活的“五個任何”，在學習模式上最直接體現(xiàn)了主動學習的特點，充分滿足了現(xiàn)代教育和終身教育的需求。

3.遠程教育大專文憑快速獲得的方法

很多朋友報考遠程教育就是為了盡快拿到畢業(yè)證書，有利于以后的工作，就選擇一個比較容易通過的專業(yè)，比如，如果你的數(shù)學不好，可以選擇一個不考數(shù)學或者數(shù)學難度低的專業(yè)，這樣以后的考試就會容易通過，也縮短你的畢業(yè)時間。

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