在職人員在報考遠程教育之前,一定會先考慮遠程教育學(xué)歷證書是否能滿足自己的要求,下面就由知金教育小編為大家介紹一下“遠程教育學(xué)歷證書有用嗎?”,希望能對各位了解遠程教育有所幫助。
1、遠程教育學(xué)歷證書的用處
(1)升職加薪
學(xué)歷是升職的跳板,很多企業(yè)或部門中的一些職位擔(dān)任者都需要一定的學(xué)歷,大專、本科、碩士、博士,越往上升職的機會越大。國家公務(wù)員如果沒有特別規(guī)定需全日制普通院校畢業(yè)就可以適用。這里要注意,只有國家公務(wù)員考試對遠程教育學(xué)歷沒有歧視。很多省市的地方公務(wù)員考試,都是允許持有遠程教育學(xué)歷報考的。
(2)考研深造
獲得國家承認的遠程教育大專畢業(yè)學(xué)歷后經(jīng)兩年或兩年以上和國家承認學(xué)歷的遠程教育本科畢業(yè)生都可以報考研究生。
(3)獲得參加職稱考試資格
如果連一個國家承認的大專學(xué)歷都沒有,那么你將會遺憾的錯過工程師、經(jīng)濟師、講師、律師、研究員、醫(yī)師技術(shù)崗等工作。例如:以考注冊咨詢工程師為例,它要求職業(yè)實踐最少時間為:???年,本科6年,雙學(xué)士學(xué)位4年,碩士3年,無文憑不準許。還有很多職稱考試都至少需要大專學(xué)歷。
2.遠程教育學(xué)歷證書含金量
據(jù)有關(guān)部門對遠程教育畢業(yè)生的調(diào)查報告顯示,38%的遠程教育畢業(yè)生獲得了職位提升;40%的網(wǎng)絡(luò)教育畢業(yè)生畢業(yè)后擔(dān)任了管理職位;57%的遠程教育畢業(yè)生畢業(yè)后薪水比以前有提高;則72%以上的遠程教育畢業(yè)生認為,遠程教育的學(xué)習(xí)確實增強了工作自信心。由此可見,遠程教育含金量還是非常高的。
3.遠程教育的優(yōu)勢
(1)資源利用最大化
各種教育資源庫通過網(wǎng)絡(luò)跨越了空間距離的限制,使學(xué)校的教育成為可以超出校園向更廣泛的地區(qū)輻射的開放式教育。學(xué)??梢猿浞职l(fā)揮自己的學(xué)科優(yōu)勢和教育資源優(yōu)勢,把最優(yōu)秀的教師、最好的教學(xué)成果通過網(wǎng)絡(luò)傳播到四面八方。
(2)學(xué)習(xí)行為自主化
網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用于遠程教育,其顯著特征是:任何人、任何時間、任何地點、從任何章節(jié)開始、學(xué)習(xí)任何課程。網(wǎng)絡(luò)教育便捷、靈活的“五個任何”,在學(xué)習(xí)模式上最直接體現(xiàn)了主動學(xué)習(xí)的特點,充分滿足了現(xiàn)代教育和終身教育的需求。
(3)學(xué)習(xí)形式交互化
教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生之間,通過網(wǎng)絡(luò)進行全方位的交流,拉近了教師與學(xué)生的心理距離,增加教師與學(xué)生的交流機會和范圍。并且通過計算機對學(xué)生提問類型、人數(shù)、次數(shù)等進行的統(tǒng)計分析使教師了解學(xué)生在學(xué)習(xí)中遇到的疑點、難點和主要問題,更加有針對性地指導(dǎo)學(xué)生。
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