遠(yuǎn)程教育學(xué)歷證書有用嗎？

在職人員在報(bào)考遠(yuǎn)程教育之前，一定會(huì)先考慮遠(yuǎn)程教育學(xué)歷證書是否能滿足自己的要求，下面就由知金教育小編為大家介紹一下“遠(yuǎn)程教育學(xué)歷證書有用嗎？”，希望能對(duì)各位了解遠(yuǎn)程教育有所幫助。

1、遠(yuǎn)程教育學(xué)歷證書的用處

（1）升職加薪

學(xué)歷是升職的跳板，很多企業(yè)或部門中的一些職位擔(dān)任者都需要一定的學(xué)歷，大專、本科、碩士、博士，越往上升職的機(jī)會(huì)越大。國(guó)家公務(wù)員如果沒(méi)有特別規(guī)定需全日制普通院校畢業(yè)就可以適用。這里要注意，只有國(guó)家公務(wù)員考試對(duì)遠(yuǎn)程教育學(xué)歷沒(méi)有歧視。很多省市的地方公務(wù)員考試，都是允許持有遠(yuǎn)程教育學(xué)歷報(bào)考的。

（2）考研深造

獲得國(guó)家承認(rèn)的遠(yuǎn)程教育大專畢業(yè)學(xué)歷后經(jīng)兩年或兩年以上和國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷的遠(yuǎn)程教育本科畢業(yè)生都可以報(bào)考研究生。

（3）獲得參加職稱考試資格

如果連一個(gè)國(guó)家承認(rèn)的大專學(xué)歷都沒(méi)有，那么你將會(huì)遺憾的錯(cuò)過(guò)工程師、經(jīng)濟(jì)師、講師、律師、研究員、醫(yī)師技術(shù)崗等工作。例如：以考注冊(cè)咨詢工程師為例,它要求職業(yè)實(shí)踐最少時(shí)間為:?？?年,本科6年,雙學(xué)士學(xué)位4年,碩士3年,無(wú)文憑不準(zhǔn)許。還有很多職稱考試都至少需要大專學(xué)歷。

2.遠(yuǎn)程教育學(xué)歷證書含金量

據(jù)有關(guān)部門對(duì)遠(yuǎn)程教育畢業(yè)生的調(diào)查報(bào)告顯示，38%的遠(yuǎn)程教育畢業(yè)生獲得了職位提升；40%的網(wǎng)絡(luò)教育畢業(yè)生畢業(yè)后擔(dān)任了管理職位；57%的遠(yuǎn)程教育畢業(yè)生畢業(yè)后薪水比以前有提高；則72%以上的遠(yuǎn)程教育畢業(yè)生認(rèn)為，遠(yuǎn)程教育的學(xué)習(xí)確實(shí)增強(qiáng)了工作自信心。由此可見(jiàn)，遠(yuǎn)程教育含金量還是非常高的。

3.遠(yuǎn)程教育的優(yōu)勢(shì)

（1）資源利用最大化

各種教育資源庫(kù)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)跨越了空間距離的限制，使學(xué)校的教育成為可以超出校園向更廣泛的地區(qū)輻射的開(kāi)放式教育。學(xué)?？梢猿浞职l(fā)揮自己的學(xué)科優(yōu)勢(shì)和教育資源優(yōu)勢(shì)，把最優(yōu)秀的教師、最好的教學(xué)成果通過(guò)網(wǎng)絡(luò)傳播到四面八方。

（2）學(xué)習(xí)行為自主化

網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用于遠(yuǎn)程教育，其顯著特征是：任何人、任何時(shí)間、任何地點(diǎn)、從任何章節(jié)開(kāi)始、學(xué)習(xí)任何課程。網(wǎng)絡(luò)教育便捷、靈活的“五個(gè)任何”，在學(xué)習(xí)模式上最直接體現(xiàn)了主動(dòng)學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，充分滿足了現(xiàn)代教育和終身教育的需求。

（3）學(xué)習(xí)形式交互化

教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生之間，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行全方位的交流，拉近了教師與學(xué)生的心理距離，增加教師與學(xué)生的交流機(jī)會(huì)和范圍。并且通過(guò)計(jì)算機(jī)對(duì)學(xué)生提問(wèn)類型、人數(shù)、次數(shù)等進(jìn)行的統(tǒng)計(jì)分析使教師了解學(xué)生在學(xué)習(xí)中遇到的疑點(diǎn)、難點(diǎn)和主要問(wèn)題，更加有針對(duì)性地指導(dǎo)學(xué)生。

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