網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育專科文憑認(rèn)可度怎么樣？

文憑認(rèn)可度一直以來都是遠(yuǎn)程教育學(xué)員們十分關(guān)心的問題，下面就由知金教育小編為大家介紹一下“網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育?？莆膽{認(rèn)可度怎么樣？”，希望能對(duì)各位了解遠(yuǎn)程教育有所幫助。

1.網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育?？莆膽{國(guó)家承認(rèn)

根據(jù)教育部有關(guān)文件規(guī)定，經(jīng)教育部批準(zhǔn)開辦遠(yuǎn)程教育的高校有自主辦學(xué)的權(quán)利，自主制定計(jì)劃、自主招生、自主出題進(jìn)行入學(xué)考試，頒發(fā)何種畢業(yè)文憑也由高校自主決定，所有開辦的專業(yè)均能授予學(xué)位。這些文憑和學(xué)位國(guó)家均正式承認(rèn)，并參加全國(guó)學(xué)歷文憑網(wǎng)上“電子認(rèn)證注冊(cè)”。

教育部網(wǎng)站上也有對(duì)于遠(yuǎn)程學(xué)歷證書承認(rèn)的原文“網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院應(yīng)實(shí)行學(xué)分制。學(xué)歷教育的學(xué)分有效期和修業(yè)年限由學(xué)校決定。對(duì)達(dá)到本、專科畢業(yè)要求的學(xué)生，頒發(fā)何種形式的畢業(yè)證書，由學(xué)校慎重研究后自行決定；學(xué)歷證書由學(xué)校自行印制，并實(shí)行電子注冊(cè)制度，注冊(cè)辦法另行規(guī)定；電子注冊(cè)后，國(guó)家予以承認(rèn)?！?/p>

2.網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育?？莆膽{的用處

學(xué)歷文憑的作用是幫助個(gè)人提升自身的價(jià)值、升職加薪、找更好的工作、考職業(yè)資格證書。對(duì)于要想考取本科專業(yè)文憑證書的人來說，要明確自己的目的挑選適合自己的業(yè)余學(xué)歷考試方法。每種方法有有自己特有的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)，其中特殊的是網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育?？莆膽{，網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育專科文憑可以完全滿足以上四種需求。

3.網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育的優(yōu)勢(shì)

（1）資源利用最大化

各種教育資源庫(kù)通過網(wǎng)絡(luò)跨越了空間距離的限制，使學(xué)校的教育成為可以超出校園向更廣泛的地區(qū)輻射的開放式教育。學(xué)?？梢猿浞职l(fā)揮自己的學(xué)科優(yōu)勢(shì)和教育資源優(yōu)勢(shì)，把最優(yōu)秀的教師、最好的教學(xué)成果通過網(wǎng)絡(luò)傳播到四面八方。

（2）學(xué)習(xí)行為自主化

網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用于遠(yuǎn)程教育，其顯著特征是：任何人、任何時(shí)間、任何地點(diǎn)、從任何章節(jié)開始、學(xué)習(xí)任何課程。網(wǎng)絡(luò)教育便捷、靈活的“五個(gè)任何”，在學(xué)習(xí)模式上最直接體現(xiàn)了主動(dòng)學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，充分滿足了現(xiàn)代教育和終身教育的需求。

（3）學(xué)習(xí)形式交互化

教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生之間，通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行全方位的交流，拉近了教師與學(xué)生的心理距離，增加教師與學(xué)生的交流機(jī)會(huì)和范圍。并且通過計(jì)算機(jī)對(duì)學(xué)生提問類型、人數(shù)、次數(shù)等進(jìn)行的統(tǒng)計(jì)分析使教師了解學(xué)生在學(xué)習(xí)中遇到的疑點(diǎn)、難點(diǎn)和主要問題，更加有針對(duì)性地指導(dǎo)學(xué)生。

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