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    自考大專生如何戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)弱點(diǎn)

       發(fā)布時(shí)間:2017-12-26 14:23:47
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    很多自考生已經(jīng)步入社會(huì)參加工作,生活非常忙碌。在自考學(xué)習(xí)中,他們或苦于記憶力衰退導(dǎo)致學(xué)習(xí)效率低,或?yàn)閼?yīng)試而學(xué)習(xí),或憑經(jīng)驗(yàn)忽視新知識(shí)的獲取。面對(duì)這些弱點(diǎn),怎樣才能

    很多自考生已經(jīng)步入社會(huì)參加工作,生活非常忙碌。在自考學(xué)習(xí)中,他們或苦于記憶力衰退導(dǎo)致學(xué)習(xí)效率低,或?yàn)閼?yīng)試而學(xué)習(xí),或憑經(jīng)驗(yàn)忽視新知識(shí)的獲取。面對(duì)這些弱點(diǎn),怎樣才能提高自考學(xué)習(xí)效果。

    溫故知新,解除記憶力衰退的困擾。

    隨著年齡的增長(zhǎng),人的記憶力逐漸下降,記憶書(shū)本知識(shí)也比較吃力。如果能通過(guò)改善學(xué)習(xí)方法對(duì)知識(shí)融會(huì)貫通,記憶力不強(qiáng)的問(wèn)題就不足為懼。最好的辦法是鞏固,循環(huán)往復(fù)地溫習(xí)所學(xué)知識(shí)。在多次復(fù)習(xí)記憶后,就能把新知識(shí)納入自己的知識(shí)體系中。這樣,知識(shí)點(diǎn)不僅僅是白紙黑字,還變?yōu)槟X海中的固定印象,實(shí)現(xiàn)從“讀懂”到“了悟”的轉(zhuǎn)變。

    循序漸進(jìn),克服實(shí)用主義的弊端。

    有些考生把學(xué)習(xí)本身想得過(guò)于復(fù)雜,總是關(guān)注考試好不好過(guò)。部分考生為了應(yīng)付考試瘋狂背題、背書(shū),而不注重學(xué)習(xí)規(guī)律。一旦考試題型稍有變化,就無(wú)法舉一反三,更不可能取得好成績(jī)。其實(shí),學(xué)習(xí)是為了在知識(shí)廣度和深度上有所拓展,與未來(lái)的職業(yè)發(fā)展息息相關(guān)??荚囀菍?duì)學(xué)習(xí)成果的考核,是回顧性的??忌汛蟛糠志Ψ旁趯W(xué)習(xí)過(guò)程上,循序漸進(jìn),不要為了應(yīng)試而學(xué)習(xí)。

    吐故納新,避免經(jīng)驗(yàn)主義的錯(cuò)誤。

    有些考生已經(jīng)工作,甚至在工作中成就很高,但在學(xué)習(xí)中卻單憑過(guò)往經(jīng)驗(yàn)審視現(xiàn)在學(xué)的新知識(shí),這種經(jīng)驗(yàn)主義容易驕傲自滿,固步自封,不利于復(fù)習(xí)備考??忌?ldquo;空杯”心態(tài),先把“存水”倒凈再往里面倒入“新水”,也就是要隨時(shí)重整自己的知識(shí)和能力儲(chǔ)備,清空過(guò)時(shí)知識(shí),為注入新知識(shí)和新能力留出空間,吐故納新。

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