報(bào)考遠(yuǎn)程教育專(zhuān)科起點(diǎn)難嗎

現(xiàn)代對(duì)于學(xué)歷這件事情越來(lái)越重視，其實(shí)有很多人畢業(yè)了也不知道自己做什么，而且一上來(lái)就要求學(xué)歷，真的很悲慘。在這樣的一個(gè)情況下，還是要注重自己的某些方面的能力的提升。那么，報(bào)考遠(yuǎn)程教育專(zhuān)科起點(diǎn)難嗎？

報(bào)考專(zhuān)科起點(diǎn)升本科須經(jīng)教育部批準(zhǔn)，具有頒發(fā)普通高校、成人教育、自學(xué)考試、電大、網(wǎng)絡(luò)教育等的畢業(yè)證書(shū)資格，屬于國(guó)民教育系列的學(xué)校頒發(fā)的專(zhuān)科或本科及以上畢業(yè)證書(shū)。遠(yuǎn)程教育報(bào)考高中起點(diǎn)本專(zhuān)科須具有普通高中、中專(zhuān)或師范、技校、職高等國(guó)民教育系列畢業(yè)證書(shū)或有同等學(xué)歷。

遠(yuǎn)程教育教學(xué)質(zhì)量有問(wèn)題，不過(guò)是起步階段，現(xiàn)在已經(jīng)處于日臻完善比較成熟的時(shí)代。而且網(wǎng)絡(luò)教育現(xiàn)在已經(jīng)處于一個(gè)熱門(mén)報(bào)考階段，是適合現(xiàn)代上班族學(xué)習(xí)時(shí)間安排的。一種是與現(xiàn)有教學(xué)模式完全相同的課堂教學(xué)模式，一種是面授和網(wǎng)絡(luò)教學(xué)結(jié)合的模式；另一種是師生在時(shí)空上分離、完全通過(guò)網(wǎng)絡(luò)或多媒體光盤(pán)授課的模式。完全分離的教學(xué)實(shí)際上并不是完整意義上的網(wǎng)絡(luò)教育，而是網(wǎng)絡(luò)自學(xué)。

為及盡快提高網(wǎng)絡(luò)教育的教學(xué)質(zhì)量，教育部有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)明確指出教學(xué)質(zhì)量已成為現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育前進(jìn)的最大障礙，并且一直在強(qiáng)調(diào)規(guī)范管。在2018年也將被提上日程，并制定具體的執(zhí)行方案。提高辦學(xué)門(mén)檻就是其中一項(xiàng)，主要是通過(guò)對(duì)師資、教學(xué)設(shè)施、多媒體課件建設(shè)以及設(shè)立的校外教學(xué)點(diǎn)進(jìn)行評(píng)價(jià)，定期抽查網(wǎng)絡(luò)學(xué)院學(xué)生的培養(yǎng)質(zhì)量。

報(bào)考遠(yuǎn)程教育專(zhuān)科起點(diǎn)一定是考本科的學(xué)員，可能更多的學(xué)員還會(huì)有考研的想法，所以說(shuō)選擇一個(gè)專(zhuān)業(yè)可能學(xué)習(xí)的時(shí)間是六年時(shí)間，因此一定要慎重。因?yàn)檫h(yuǎn)程教育是最為簡(jiǎn)單是一種學(xué)習(xí)模式，所以難度不高。