“被廚師事業(yè)耽誤的英語老師!”原來是海歸學(xué)霸

 

 

 

拿著話筒就是“英語小哥哥”

近日，一段“食堂‘廚師’開學(xué)典禮飆英語”的視頻火遍網(wǎng)絡(luò)，還一度上了微博熱搜榜。網(wǎng)友們觀看后，都是滿滿的羨慕嫉妒恨，更有人驚呼：這是位被廚師事業(yè)耽誤了的英語老師!揚(yáng)子晚報(bào)紫牛新聞?dòng)浾卟稍L得知，這位“隱藏”在校園食堂的英語小哥原來是個(gè)留學(xué)美國(guó)的“海歸”，而且還是個(gè)不折不扣的學(xué)霸，攻讀了雙學(xué)位。在學(xué)校里，他從事食堂管理工作。

視頻上網(wǎng)后 評(píng)論區(qū)炸開鍋

記者了解得知，這段視頻拍攝于2017年9月的開學(xué)季，地點(diǎn)為重慶八中宏帆校區(qū)。據(jù)網(wǎng)上資料記載，重慶八中是重慶市教委直屬的首批市級(jí)重點(diǎn)示范中學(xué)，也是現(xiàn)今當(dāng)紅偶像組合TFBOYS成員王俊凱的母校。

在這段幾十秒的視頻中，最右邊的是一位穿著廚師服的年輕小伙。他正拿著話筒用流利的英語發(fā)言，引來臺(tái)下一陣驚呼。視頻通過網(wǎng)上傳播之后，點(diǎn)擊率迅速攀升，在6日還登上了微博熱搜榜。評(píng)論區(qū)都炸開了：“被廚師事業(yè)耽誤的英語老師!”“這年頭不學(xué)點(diǎn)英語都當(dāng)不了廚師了!”……

宏帆校區(qū)的溫老師昨日向揚(yáng)子晚報(bào)紫牛新聞?dòng)浾咦C實(shí)，視頻中的小伙名叫史天昊，是學(xué)校食堂工作人員。開學(xué)典禮上，史天昊用英語介紹了食堂新學(xué)年計(jì)劃，包括采用更加科學(xué)規(guī)范的管理方式為師生們提供更安全、更營(yíng)養(yǎng)的食品等。“當(dāng)時(shí)正值開學(xué)典禮，學(xué)校就邀請(qǐng)了后勤員工代表做職業(yè)分享，向?qū)W生們講述辛勤工作的重要性，希望能通過他們的演講，激勵(lì)學(xué)生。”

這個(gè)小哥哥不簡(jiǎn)單

史天昊能夠說一口流利的美式英語不是偶然，他曾經(jīng)留學(xué)美國(guó)，還是不折不扣的學(xué)霸。揚(yáng)子晚報(bào)紫牛新聞?dòng)浾咴噲D采訪史天昊本人，了解他的人生成長(zhǎng)經(jīng)歷，但他本人比較低調(diào)，不愿多說。

是高分留學(xué)美國(guó)的學(xué)霸，還攻讀了雙學(xué)位

不過紫牛新聞查閱到，據(jù)此前媒體報(bào)道，史天昊小時(shí)候，家庭生活并不寬裕，在他兒時(shí)的記憶里，覺得能吃一碗家門口面鋪的炸醬面便像過年一樣。那個(gè)時(shí)候他的夢(mèng)想是：天天能有炸醬面吃。

但這并不影響史天昊學(xué)習(xí)上的成就。在初、高中時(shí)，他的英語就很好，英語考試從來沒出過前三名，因?yàn)橛⒄Z成績(jī)優(yōu)異，做了六年的英語課代表，次次考試班級(jí)前三。

史天昊表示他最自豪的事是當(dāng)年SAT(美國(guó)高考)時(shí)，他的作文考了西南片區(qū)第一名，SAT總分2000多分。

高中畢業(yè)后，史天昊選擇留學(xué)美國(guó)，就讀于南方衛(wèi)理公會(huì)大學(xué)。留學(xué)期間，他也很刻苦、努力，同時(shí)攻讀兩個(gè)沒有交叉課程的學(xué)位：經(jīng)濟(jì)學(xué)和國(guó)際關(guān)系學(xué)，并最終如愿以償順利結(jié)業(yè)。

豐富的打工經(jīng)歷，在家人影響下進(jìn)入餐飲行業(yè)

史天昊的打工經(jīng)歷也異常豐富。據(jù)此前媒體報(bào)道，他人生的第一份工作是在重慶某酒店當(dāng)門童和服務(wù)員，一共干了兩個(gè)月，第一次嘗試了工作中的酸甜苦辣。

他認(rèn)為最成就人生價(jià)值的經(jīng)歷是在美國(guó)打工和剛畢業(yè)的那段日子里。為了解不同服務(wù)行業(yè)先進(jìn)典范的運(yùn)營(yíng)模式，在國(guó)外學(xué)習(xí)之余，他一有機(jī)會(huì)就會(huì)去體驗(yàn)不同的工作。在麥當(dāng)勞刷過臟得不想進(jìn)的馬桶間，在星巴克被顧客近乎刻薄地刁難過，在壽司店被日本老板安排高強(qiáng)度的體力勞動(dòng)，在直銷廠當(dāng)業(yè)務(wù)員被高中都沒畢業(yè)的潛在客戶取笑過，開優(yōu)步時(shí)最短一天只睡三小時(shí)……

然而，這些體驗(yàn)也讓他收獲良多。在麥當(dāng)勞學(xué)到了中央廚房具體運(yùn)作，在星巴克學(xué)到了服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化，在壽司店比薩店學(xué)到了新品開發(fā)SOP，開優(yōu)步體驗(yàn)到了行為經(jīng)濟(jì)學(xué)的真實(shí)案例等等。

在家庭的經(jīng)濟(jì)情況變好后，史天昊的父母開始嘗試創(chuàng)業(yè)，從超市起步，逐漸進(jìn)入到餐飲行業(yè)，并取得了成功。

史天昊學(xué)成歸國(guó)后，進(jìn)入了家族企業(yè)，在國(guó)外的打工經(jīng)歷，讓他在回國(guó)后獲益匪淺，僅僅用一年時(shí)間，他就從基層一線，逐步涉及組織改革、提升運(yùn)營(yíng)效率等業(yè)務(wù)，最終進(jìn)入家族企業(yè)的管理階層。

揚(yáng)子晚報(bào)紫牛新聞?dòng)浾邚?ldquo;天眼查”APP中，可以看到目前史天昊的身份是重慶某餐飲管理公司的高管，從事監(jiān)事職位。

他創(chuàng)建校園社團(tuán) 教學(xué)生如何做西餐

溫老師告訴揚(yáng)子晚報(bào)紫牛新聞?dòng)浾撸瑥膰?yán)格意義上講，小史并不完全是學(xué)校后廚的工作人員，平時(shí)除了在學(xué)校做廚師工作，他還有其他的工作，有時(shí)候也需要他兩邊兼顧。

在學(xué)校老師和同學(xué)們眼里，史天昊是一個(gè)非常刻苦的年輕人，自身的能力和綜合素質(zhì)都很強(qiáng)。學(xué)校每天的廚余工作都十分辛苦，8點(diǎn)多早餐供應(yīng)結(jié)束以后，就需要開始準(zhǔn)備午餐，時(shí)間非常緊張。

史天昊除了在學(xué)校里參與廚師的工作以外，還利用閑暇時(shí)間組織學(xué)生們開展社團(tuán)活動(dòng)，他組織的西餐社團(tuán)在學(xué)校里深受同學(xué)們的喜愛，每次教大家做菜的時(shí)候，都會(huì)吸引很多同學(xué)積極參加。