學(xué)校迅速行動,第一時間發(fā)布了《內(nèi)蒙古大學(xué)關(guān)于做好2020年春季學(xué)期學(xué)生返校前相關(guān)工作的通知》《內(nèi)蒙古大學(xué)關(guān)于進(jìn)一步壓實單位責(zé)任切實做好學(xué)生返校前新冠肺炎疫情防控工作的通知》,要求各單位嚴(yán)格落實學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組有關(guān)決策部署,根據(jù)學(xué)校年度工作任務(wù)安排,務(wù)實采取網(wǎng)絡(luò)電話、居家辦公、遠(yuǎn)程辦公、彈性辦公等方式,統(tǒng)籌做好線上教學(xué)、學(xué)生自主學(xué)習(xí)、 科研、管理、服務(wù)等各項工作。
教務(wù)處根據(jù)上級相關(guān)部門要求和學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組安排部署,發(fā)布了《關(guān)于做好2019—2020學(xué)年春季學(xué)期延期開學(xué)期間本科教學(xué)工作的通知》,就學(xué)校的總體教學(xué)安排、在線教學(xué)的相關(guān)要求、組織領(lǐng)導(dǎo)和服務(wù)支撐等方面內(nèi)容作了詳細(xì)說明,并與網(wǎng)絡(luò)信息中心、各學(xué)院通力合作,搭建線上教育平臺微信交流群,邀請平臺方技術(shù)人員,針對師生開展線上教學(xué)培訓(xùn),讓教師和學(xué)生掌握線上教學(xué)平臺和網(wǎng)絡(luò)直播教學(xué)工具的使用方法。
各學(xué)院結(jié)合疫情防控需要和學(xué)院的實際情況,圍繞在線教學(xué)計劃安排,根據(jù)專業(yè)、年級、課程不同情況,制定本單位工作實施細(xì)則、擬定方案,對在線教學(xué)的各環(huán)節(jié)工作做出具體安排,成立教學(xué)工作小組,深入各個班級群,了解課程開展情況,加強對疫情防控期間線上課程資源質(zhì)量的審核及對教學(xué)效果的監(jiān)督考核,以保證線上教學(xué)效果。
全體任課教師在各學(xué)院的安排部署下提前進(jìn)入了緊張的工作狀態(tài),他們努力學(xué)習(xí)利用智慧樹、雨課堂、Zoom視頻會議和騰訊會議(教學(xué))等教學(xué)平臺,綜合使用微信群、QQ群等社交媒體進(jìn)行直播、錄播、慕課授課以及研討授課,在線發(fā)布練習(xí)與作業(yè),實時驗收教學(xué)成果等,確保疫情防控和教育教學(xué)同時抓好,積極推進(jìn)教育教學(xué)和信息技術(shù)深度融合。
經(jīng)過周密部署和精細(xì)準(zhǔn)備,3月2日我校將全面啟動線上教學(xué)工作。全體教師將以產(chǎn)出為導(dǎo)向,不拘一格,采取“線上教學(xué)+實時互動+線下自主學(xué)習(xí)”的教學(xué)方式,根據(jù)課程教學(xué)目標(biāo),通過多種渠道,與學(xué)生保持溝通,布置學(xué)習(xí)任務(wù),指導(dǎo)和督促學(xué)生自主學(xué)習(xí),通過作業(yè)等方式及時進(jìn)行過程性考核,確保教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校將以疫情防控期間信息化教學(xué)為契機,及時組織主講教師根據(jù)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和在線教學(xué)的相關(guān)數(shù)據(jù),結(jié)合課程教學(xué)效果開展教學(xué)分析與研討,不斷創(chuàng)新教學(xué)模式,變不利為有利、化被動為主動,不斷推進(jìn)教學(xué)信息化建設(shè)和教學(xué)模式改革,全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。