網(wǎng)絡教育和成考的區(qū)別

　　網(wǎng)絡教育和成考的區(qū)別也就是現(xiàn)代網(wǎng)絡教育和成人高考之間的區(qū)別，網(wǎng)絡教育和成考都屬于成人教育的教育形式，兩者都是成人提高學歷的比較好的方式，兩者在學歷方面的作用是一樣的，網(wǎng)絡教育和成考的區(qū)別主要體現(xiàn)在他們的報名發(fā)方面的事宜以及學習方式的不同上。

　　第一，網(wǎng)絡教育和成考在報名方面的區(qū)別：

　　網(wǎng)絡教育的報名時間是在每年的春季和秋季進行報名，其報名時間是比較有選擇性的。報名后網(wǎng)絡教育有入學考試，但是難度不會特別大，因為是各高校自主組織和命題的，所以比較有針對性。而成人高考一般是在每年的8月至9月進行報名，然后參加10月份舉行的全國統(tǒng)一的成人高考。如果考生被錄取了就會在第二年的3月報到入學。成人高考比較適合有充足的時間到學校上課的人群。但是網(wǎng)絡教育的形式比較自由，所以比較適合一些在職的人群進行學習。

　　第二，網(wǎng)絡教育和成考在學習方式上的區(qū)別：

　　成考的學習方式有三種：函授、業(yè)余和脫產(chǎn)。成人高考的學習方式比較多，給學生的選擇性也比較多，基本上有能力的社會人士可以選擇脫產(chǎn)的形式，而在職的人員可以選擇業(yè)余的方式來進行學習。而網(wǎng)絡教育的學習方式是通過網(wǎng)絡來進行學習和授課，它能夠比較好的突破時間和空間的限制，學生和老師可以隨時隨地進行學習和授課的學習過程，這樣也比較好的提高了學習得效率。

　　網(wǎng)絡教育和成考的區(qū)別主要體現(xiàn)在以上兩個方面，它們都屬于成人教育的形式所以在本質(zhì)上是沒有什么區(qū)別的。