隨著社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步,文化水平、素質(zhì)的不斷提高,企事業(yè)單位對(duì)人才的文化水平的需求不斷提升,人員的學(xué)歷也就成為了衡量人才的標(biāo)準(zhǔn),許多人開始想要通過報(bào)考成人高考的方式提升自己的學(xué)歷,成人高考業(yè)余和函授哪個(gè)含金量高?有什么區(qū)別?知金教育網(wǎng)小編為您分析。
成人高考業(yè)余和函授哪個(gè)含金量高?
成人高考的學(xué)習(xí)分為三種學(xué)習(xí)形式:脫產(chǎn)、業(yè)余、函授。就學(xué)習(xí)形式來講,含金量從高考到底依次為脫產(chǎn)、業(yè)余、函授。
1、成人高考業(yè)余和函授費(fèi)用不同:
成人高考業(yè)余或函授??破胀▽I(yè)浙江省規(guī)定文理在1980元/年學(xué)費(fèi),任何教育機(jī)構(gòu)或者個(gè)人不得向?qū)W生多收。脫產(chǎn)費(fèi)用相對(duì)來說要高于業(yè)余或函授,按學(xué)校規(guī)定收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收取。
2、成人高考業(yè)余和函授辦學(xué)主體不同:
各大學(xué)都有相應(yīng)的成人教育學(xué)院或繼續(xù)教育學(xué)院,所以成教的辦學(xué)主體一般為國(guó)家。 脫產(chǎn)一般是高校自身辦學(xué);而業(yè)余函授除學(xué)校自身辦學(xué)外,大部分有教學(xué)點(diǎn)或者社會(huì)力量辦學(xué),如各個(gè)教學(xué)點(diǎn)以全日制技能加學(xué)歷的形式開展招生教學(xué)活動(dòng)。
3、成人高考業(yè)余和函授招生對(duì)象不同:
成人高考業(yè)余或函授的招生對(duì)象主要是在崗人員、已經(jīng)就業(yè)者及待業(yè)者、已經(jīng)離開學(xué)校的人員和已經(jīng)接受過高等教育的專業(yè)技術(shù)人員和管理人員,從中可看出是名副其實(shí)的成人教育。不過目前社會(huì)辦學(xué)興起也有越來越多的高中畢業(yè)生加入到成教業(yè)余的大軍中來。
脫產(chǎn)的招生對(duì)象主要是在應(yīng)屆高中、職高、技校等高中或同等學(xué)歷者均可報(bào)名。只招收高中或同等學(xué)歷學(xué)生,而不招收社會(huì)其他人員。
函授
函授是一種成人高考的一種授課方式;屬于高等教育層次的一種學(xué)習(xí)層次,主要按各專業(yè)教學(xué)計(jì)劃利用寒、暑假或國(guó)定假日派教師到各地函授站組織面授和考試。
函授是成人高等教育的一種學(xué)習(xí)形式,成人高等教育另外幾種學(xué)習(xí)形式是業(yè)余學(xué)習(xí)(夜大)和脫產(chǎn)學(xué)習(xí)(全日制)。其通過國(guó)家統(tǒng)一的成人高考被高校錄取,發(fā)放錄取通知書,屬國(guó)民教育系列,國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷,參加全國(guó)成人高考招生統(tǒng)一考試,各省、自治區(qū)統(tǒng)一組織錄取。
業(yè)余
業(yè)余是一種成人高考一種授課方式;屬于高等教育層次的一種學(xué)習(xí)層次。
業(yè)余是成人高等教育的一種學(xué)習(xí)形式,成人高等教育另外幾種學(xué)習(xí)形式是函授學(xué)習(xí)和脫產(chǎn)學(xué)習(xí)(全日制)。其通過國(guó)家統(tǒng)一的成人高考被高校錄取,發(fā)放錄取通知書,屬國(guó)民教育系列,國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷,參加全國(guó)成人高考招生統(tǒng)一考試,各省、自治區(qū)統(tǒng)一組織錄取。