報(bào)名時(shí)，除了挑選學(xué)校，更重要的是挑選一個(gè)適合自己的專(zhuān)業(yè)，畢竟選專(zhuān)業(yè)事關(guān)今后的發(fā)展方向，那么如何選擇合適的專(zhuān)業(yè)呢？今天就為大家提供一些思路方向，為同學(xué)們選擇專(zhuān)業(yè)提供參考。

 

專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)：

有一些同學(xué)最容易產(chǎn)生以“名”定論的情況，即僅從專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)的字面意思去猜測(cè)專(zhuān)業(yè)內(nèi)涵。有些專(zhuān)業(yè)的名稱(chēng)看起來(lái)有些相似，但無(wú)論是在學(xué)習(xí)內(nèi)容、培養(yǎng)方向還是未來(lái)就業(yè)等方面的差別都很大。

培養(yǎng)目標(biāo)：

由于各院校的辦學(xué)理念、辦學(xué)特色、人才培養(yǎng)目標(biāo)等各有側(cè)重，看起來(lái)名稱(chēng)相同的專(zhuān)業(yè)在不同的院校其培養(yǎng)目標(biāo)可能會(huì)有一定的差異。

課程設(shè)置：

從一個(gè)專(zhuān)業(yè)的主干課程可以基本了解該專(zhuān)業(yè)的培養(yǎng)方向，即學(xué)生在大學(xué)期間要學(xué)習(xí)哪些內(nèi)容，這些內(nèi)容會(huì)應(yīng)用到哪些行業(yè)，有什么能力要求等。

就業(yè)方向：

專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)內(nèi)容往往與職業(yè)工作內(nèi)容有一定的差別，喜歡所學(xué)的專(zhuān)業(yè)內(nèi)容并不意味一定喜歡其職業(yè)工作內(nèi)容，在選擇專(zhuān)業(yè)時(shí)應(yīng)充分了解擬選專(zhuān)業(yè)的就業(yè)方向、具體工作情況等。

就業(yè)流向：

一般來(lái)說(shuō)，有簽協(xié)議就業(yè)、國(guó)內(nèi)深造、留學(xué)深造、自由職業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)等形式，關(guān)于直接就業(yè)的數(shù)據(jù)，通常能夠看到單位名稱(chēng)、薪資待遇、就業(yè)行業(yè)、就業(yè)單位性質(zhì)、就業(yè)地域等指標(biāo)數(shù)據(jù)；這些都可以對(duì)將來(lái)的規(guī)劃做一個(gè)參考。

就業(yè)前景：
專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景不只與專(zhuān)業(yè)所屬行業(yè)的狀況相關(guān)，還與開(kāi)設(shè)院校的綜合實(shí)力有關(guān)系。此外，還要正確看待就業(yè)率，認(rèn)清就業(yè)率與就業(yè)前景、就業(yè)質(zhì)量等的關(guān)系，科學(xué)利用就業(yè)率選擇專(zhuān)業(yè)。

1.從性格類(lèi)型著手（僅供參考）

性格外向型：愛(ài)說(shuō)、想說(shuō)、敢說(shuō)，這類(lèi)同學(xué)比較適合報(bào)政、經(jīng)、管等社會(huì)學(xué)科；

性格內(nèi)向型：不愛(ài)說(shuō)、不想說(shuō)、不敢說(shuō)的同學(xué)比較適合學(xué)文、史、哲這類(lèi)研究性的學(xué)科；

動(dòng)手能力特別強(qiáng)：愛(ài)動(dòng)、好動(dòng)的同學(xué)比較擅長(zhǎng)學(xué)工科；

邏輯思維能力特別強(qiáng)：可以考慮學(xué)理科。

2.排除法選專(zhuān)業(yè)

如果不清楚自己想選擇什么專(zhuān)業(yè)，也可以先排除掉不想選擇的專(zhuān)業(yè)。在剩下的專(zhuān)業(yè)內(nèi)選，范圍就小很多。

“360行、行行出狀元”，專(zhuān)業(yè)只有類(lèi)型不同，沒(méi)有好壞之分。“熱專(zhuān)業(yè)”會(huì)隨著學(xué)習(xí)人數(shù)增多、就業(yè)人數(shù)飽和等等原因逐漸變“冷”，而一些“冷專(zhuān)業(yè)”卻可能因?yàn)樯鐣?huì)的發(fā)展“翻紅”。所以大家在選擇專(zhuān)業(yè)的時(shí)候，不要只以就業(yè)“冷熱”為標(biāo)準(zhǔn)，適合自己的才是最好的。