《大學(xué)英語》(A)考試大綱
[2013年修訂版]
試點高校網(wǎng)絡(luò)教育部分公共基礎(chǔ)課全國統(tǒng)一考試,旨在遵循網(wǎng)絡(luò)教育應(yīng)用型人才的培養(yǎng)目標(biāo),針對從業(yè)人員繼續(xù)教育的特點,重在檢驗學(xué)生掌握英語基礎(chǔ)知識的水平及應(yīng)用能力,全面提高現(xiàn)代遠(yuǎn)程高等學(xué)歷教育的教學(xué)質(zhì)量。
“大學(xué)英語”課程是現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育試點高校網(wǎng)絡(luò)教育實行全國統(tǒng)一考試的部分公共基礎(chǔ)課之一。該課程的考試是一種基礎(chǔ)水平檢測性考試,考試合格者應(yīng)達(dá)到與成人高等教育本科相應(yīng)的大學(xué)英語課程要求的水平。
考試對象
教育部批準(zhǔn)的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育試點高校網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院和中央廣播電視大學(xué)“人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點”項目中自2004年3月1日(含3月1日)以后入學(xué)的本科層次學(xué)歷教育的學(xué)生,應(yīng)參加網(wǎng)絡(luò)教育部分公共基礎(chǔ)課全國統(tǒng)一考試。
“大學(xué)英語(A)”考試大綱適用于英語類專業(yè)的高中起點與??破瘘c本科學(xué)生。
考試目標(biāo)
本考試旨在全面檢查現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育英語專業(yè)學(xué)生綜合運用英語聽、說、讀、寫、譯等基本技能的能力??忌鷳?yīng)扎實地掌握基本的語法知識和詞匯,具備運用不同的閱讀和聽力技巧獲取信息的能力以及用英語進(jìn)行口頭和筆頭交際的能力。
聽說能力考核暫不列入全國統(tǒng)考范圍之內(nèi),由各學(xué)校自行組織。相關(guān)要求參見本大綱。
考試內(nèi)容與要求
【語法】考生應(yīng)扎實地掌握基本的英語語法知識,并能在交際中正確地加以運用。
【詞匯】考生應(yīng)認(rèn)知5 000個單詞,并熟練掌握其中的2 300個詞及其基本的搭配。
【閱讀】考生應(yīng)能讀懂與日常生活和社會生活相關(guān)的不同類型的文字材料,閱讀速度為每分鐘80個單詞??忌鷳?yīng)能:
1. 理解主旨要義;
2. 理解文中具體信息;
3. 根據(jù)上下文推測生詞詞義;
4. 進(jìn)行有關(guān)的判斷、推理和引申;
5. 理解文中的概括性含義;
6. 理解文章的結(jié)構(gòu)及單句之間、段落之間的關(guān)系;
7. 理解作者的意圖、觀點或態(tài)度;
8. 區(qū)分觀點、論點和論據(jù)。
【翻譯】考生應(yīng)能在規(guī)定的時間內(nèi)將難度適中的中文句子翻譯成英語??忌鷳?yīng)能:
1. 用正確的語法、詞匯、拼寫、標(biāo)點等進(jìn)行表達(dá);
2. 做到譯文通順、達(dá)意。
【寫作】考生應(yīng)能在規(guī)定時間內(nèi)寫出長度不少于150詞的短文??忌鷳?yīng)能:
1. 用正確的語法、詞匯、拼寫、標(biāo)點進(jìn)行表達(dá);
2. 內(nèi)容切題,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),條理清楚;
3. 遵循文章的一般文體格式;
4. 根據(jù)不同的寫作目的進(jìn)行有針對性的寫作。
【聽力】考生應(yīng)能聽懂日常生活以及社會生活中的一般性談話,平均語速為每分鐘140個單詞。考生應(yīng)能:
1. 理解主旨要義;
2. 獲取事實性的具體信息
3. 了解明確表達(dá)的概括性含義;
4. 進(jìn)行有關(guān)的判斷、推理和引申;
5. 理解說話者的意圖、觀點或態(tài)度。
【口語】考生應(yīng)能就日常生活和工作中的常見情景進(jìn)行對話,表達(dá)個人意見、觀點和態(tài)度。考生應(yīng)能:
1. 根據(jù)特定場景進(jìn)行較為有效、得體的口頭交際;
2. 基本連貫地進(jìn)行較長的表述;
3. 做到語音、語調(diào)基本正確,無重大語法錯誤,語言較為流暢;
4. 主動交流,并能恰當(dāng)?shù)厥褂媒浑H策略。
試卷結(jié)構(gòu)與題型
考試方式與時間
考試為機(jī)考閉卷考試,滿分為100分,時間為90分鐘。