北京自考應(yīng)該怎么復(fù)習(xí)呀?
要明確自己的復(fù)習(xí)目標(biāo)
考生們要從考試大綱出發(fā),了解本課程的考試知識點(diǎn)、自學(xué)要求、重點(diǎn)難點(diǎn)、大體的知識結(jié)構(gòu)以及每節(jié)需要達(dá)到的能力層次要求。
用作為“識記”、“領(lǐng)會(huì)”、“簡單應(yīng)用”、“綜合應(yīng)用”的標(biāo)記在章節(jié)中標(biāo)出來,還將每章后附的思考題與練習(xí)題作為具體目標(biāo),在精讀教材內(nèi)容前瀏覽一遍,作到既抓住重點(diǎn),又有的放矢。
建立知識框架
有的自考考生在考試答題時(shí)發(fā)現(xiàn)自己心中明白,就是不知如何組織語言進(jìn)行表達(dá),眼高手低,特別是對于占考分比重較大的論述題,就很容易失分。
所以,考生們可以考慮將課后練習(xí)題的答案列出一個(gè)框架,寫明要點(diǎn),條理分明,用一張紙附在內(nèi)容旁,或?qū)懺跁锌瞻滋帲诖痤}時(shí)有條不紊,根據(jù)要點(diǎn)大限度地發(fā)揮了自己運(yùn)用知識的能力。
適時(shí)進(jìn)行自我檢測
每自學(xué)完專業(yè)課的某一章節(jié),就要有意識地檢查一下自己的知識掌握情況。其中,包括認(rèn)真思考課后練習(xí)題并寫出答案,概括性地進(jìn)行知識小結(jié),利用歷年有關(guān)本章的考題進(jìn)行自我測試。如果不能胸有成竹地回答出問題,就應(yīng)重讀有關(guān)段落,盡可能地細(xì)讀課本,逐句推敲。這樣也有利于幫助考生們查漏補(bǔ)缺。
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