說(shuō)到高等教育,目前中國(guó)民辦高校數(shù)量和在校生人數(shù)均占總數(shù)的20%左右,也就是說(shuō),全國(guó)每5所高校中就有1所民辦高校,每5名大學(xué)生中就有1名在民辦大學(xué)就讀。可以說(shuō),民辦高校早已不是“邊緣化”的教育力量,而已經(jīng)成為了中國(guó)高等教育發(fā)展的重要組成部分和促進(jìn)教育改革的重要力量。
然而,據(jù)政協(xié)委員反映,民辦高校也普遍面臨教育人才匱乏等問(wèn)題。來(lái)自山東、從事民辦教育的委員楊文女士就說(shuō):“民辦高校由于其發(fā)展歷史比較短,辦學(xué)經(jīng)費(fèi)來(lái)源單一,辦學(xué)基礎(chǔ)薄弱,尤其是高職稱(chēng)高水平人才引進(jìn)難、留住難。一方面民辦高校要發(fā)揮機(jī)制優(yōu)勢(shì),努力地去吸引和留住人才,但同時(shí)體制方面的壁壘難以跨越。為了實(shí)現(xiàn)李總理在報(bào)告中號(hào)召的促進(jìn)民辦教育健康發(fā)展的目標(biāo),呼吁建立對(duì)民辦高校的人才支持機(jī)制,更好地解決高水平人才匱乏這一制約民辦(高校)發(fā)展的瓶頸。”
與委員的呼吁相呼應(yīng)的是,李克強(qiáng)總理已經(jīng)在部署新一年工作時(shí)提出,促進(jìn)民辦教育健康發(fā)展。
更有委員關(guān)注著中國(guó)8000萬(wàn)0到3歲的兒童。由于中國(guó)家長(zhǎng)對(duì)“早教”的需求日益旺盛,越來(lái)越多的家長(zhǎng)不惜花費(fèi)重金送孩子接受“早教”以開(kāi)發(fā)智力,因而,早教機(jī)構(gòu)數(shù)量迅速增長(zhǎng)。對(duì)此,北京師范大學(xué)教育學(xué)院學(xué)前教育系主任劉焱女士在提案中建言,當(dāng)前早教機(jī)構(gòu)良莠不齊,應(yīng)加強(qiáng)監(jiān)管。